'Typisches Jungenverhalten wie Konkurrenzorientierung, Quatsch-Machen, geringere
soziale Einstellung usw. wird auf der einen Seite negativ gesehen und bewertet...
Dementsprechend gelten Jungen aus diesen Gruppen als 'Problemfälle' in der Schule,
die häufiger unangepasstes Verhalten und ungünstige Bildungsverläufe zeigen.
Allgemein wird die These vertreten, dass sich insbesondere Jungen aus den unteren
Schichten an tradierten Männlichkeitsbildern orientieren, da sie über keine anderen
Möglichkeiten zur Statusdarstellung und -absicherung verfügen', 12/07,
http://www.bmbf.de/pub/Bildungsmisserfolg.pdf